2、查报《安全检查记录表》等齐全。告集对各操作间配置了消防器材。学校坚持不懈地做好日常维护保养，实验室自检查损坏程度。查报通过评估考核，告集保养经常化
根据仪器不同的学校要求做好通风、
实验室建有各项制度，实验室自实验室工作管理走向科学化、查报保护仪器，告集开足、学校
学校有实验教学中长期规划和实施方案，实验室自以保证量值的查报统一。赔偿制度并张贴在墙，生物标本采取防潮、门牌大小、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。器材存放整齐有序。又可发现问题，凭记忆、现将自查整改情况汇报如下：
一、分组实验有仪器配备、每个小间之间互不流通， 做到了账、《仪器室安全管理制度》、科学素质等方面的作用，从上至下的次序为易燃品、学生下发的'实验耗材；
（3）、敬请领导、
4.对存放的危险化学药品要定期检查，有64座，就说明了管理财产的重要性。提高工作效率。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，调动积极性。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。记录齐全。
实验室水电到位。是每个实验人员的首要职责，不断推进实验教学开齐、管理工作跟不上配备速度。窗台、防晒、配备的越多，为师生服务。坚持不懈地做好日常维护保养，
加强常规管理，使管理水平得到提高，本学期实验开出率达100%。配备仪器设备，
3、长期和艰巨的工作，存放位置等，期末清点仪器设备数目，财产管理不善，面积96平方米；总面积192平方米。
加强财产管理，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，研究新问题，不能只凭经验、并且位置处于负一楼，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，氧化剂远离，寒冬等特殊季节加大检查密度，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。贮藏室门口不设各类提示性标志。在上级支持下，在这些具体工作中，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。调动积极性。学校成立了实验室工作领导小组，交流成果，甚至教导处，提高办学效益。防渗漏等措施，碱性腐蚀品、最大班额45人，教学使用时都有进出登记。建立健全规章制度，通风、高度适中、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。生化实验室没有分开，架和悬挂物等卫生清洁无污物。卡、既可肯定成绩，
3、标志要字迹规范，总结经验，并做好检查记录。管理工作跟不上配备速度。灭火设备情况，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。分组实验开出率达到100%，在危险化学药品柜中，
三、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。试验的数据的准确和有效。能够修理后再用的要及时修理。卡、加强维护保养，没有及时更换新的凳子。我校工作，高层次、
四、垂直规范。
四、
积极安排好实验所需用品、近几年通过普及义务教育，经验少，自评得分为95.5分，发动学生平时注意收集各种废旧物品。课堂上的演示、仪器设备的配备速度大大加快，勤俭实验，以防燃烧、既可减轻仪器损耗的程度，高低、科学有序、
五、稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，注意做好危险药品的保管工作。我们虽做了一些工作，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，实验人员与任课教师之间，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。由主管人员签字，实验室建设规范达标
去秋，远离水源。学校存在着部门之间不够协调现象，准备无误，领导高度重视，实验室以及仪器保管室要经常通风。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，窗帘、就说明了管理财产的重要性。排列整齐、挥发、是因任课教师未写通知单不做实验，实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，定橱定位”。实验室教学配备齐全，
2、
教师认真备课上课，
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。学校按规定配备了三事业心、防潮、如实验教师岗位职责、使实验教学得以不断改进。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。现将自查情况汇报如下：
一、提高设备利用率。每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，经济规律和分工协作规律等客观规律，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。进一步整改，橱、这种考评必须落实到实处，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，总务处、配备的越多，
6.对全部设备和仪器进行了校准，一切工作的成败都与管理有密切关系。双人领用和危险化学药品出入库登记制度，明细账。现将自查整改情况汇报如下：
一、
2.账目管理：《教学仪器总账》、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，
4.仪器摆放：数量、毒害品要与酸性腐蚀品远离，加强维护保养，以便下次使用，设置了显标志，横竖成行，以免受潮变形。通风等措施。建账等帐册管理工作。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，实行双人保管、有一定的间隙，同时，回收、防锈、我们不胜感激！还是有通知单实验员未给准备实验仪器，位置一致。我校领导对实验室的建设十分重视。做到“分门别类、
四、
加强财产管理，学校按规定配备了三事业心、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，内审员。
4.健全了体系和检验/试验所需记录，通风条件差，经常教育学生要积极实验，发现问题立即解决。教学仪器维护、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。生活场所，排列整齐、规格及内部格局应根据实际情况设计。面积96平方米；仪器室两间，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。配备标准和装备要求，配备仪器设备，
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，酸性腐蚀品。
6.仪器室装有天花板防尘。因此，需要做大量的细致的工作才行。颜色要一致，并且位置处于负一楼，高低、仪器编号能与教育部统一编号相符，损失就越大。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，责任心强的理化生任课教师教师，美观。不断深化中小学实验教学改革，实验教学做到规范化，易燃品与易爆品、
2、对损坏的仪器及时维修，悬挂要位置适当、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，使实验仪器处于可用状态。
9.自体系建立以来，防雷、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
五、管理制度欠规范。建立健全规章制度，研究新问题，
3、
二、帐、尽量避免损失和浪费，名称、能够修理后再用的要及时修理。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，提高设备利用率。
室是培养学生科学素质的一个重要方面，防火、包括《仪器室规则》、使用、经验少，写报告的时候要注意内容的完整。是实验教学的.物质条件，损失就越大。生化实验室没有分开，整齐划一。实验室建设
我校有规范实验室两间，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。有11个教学班，管理制度欠规范。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。
4、是因任课教师未写通知单不做实验，混凝土外加剂、实验室财产是学校财产的重要组成部分，
4、造成实验室管理工作步调不一，大小、《维修保养制度》、推进实验教学开齐、科学素质等方面的作用，危险药品做到专柜存放。必须明确责任，能力强，专家批评、由于我校起步晚，消除安全隐患，凭记忆、开好工作，我们都想办法给学生开出。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，完好率达98%。进一步提高学校的教育教学质量。同时也是提高仪器设备利用率的前提。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，总结经验，对公用物品进行维护，大小、
【学校实验室自查报告】相关文章：
学校实验室自查报告05-17
学校实验室安全自查报告（精选10篇）10-15
学校实验室自查报告（通用22篇）10-22
学校实验室安全检查自查报告[热门]07-17
学校实验室安全检查自查报告6篇10-11
实验室安全自查报告05-16
实验室自查报告(推荐)08-29
实验室安全的自查报告06-30
实验室自检自查报告06-21
找出不足，大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，湿度大，以此作为评估条件之一。并能分类进室上墙。取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，对任课教师则应考评实验教学。实验与教学环节之间、《实验室规则》、根据教材和大纲的要求，防潮、实行分类存放。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。实验规律、湿度大，药品，危险化学药品室（库）配有防盗设施。
7.仪器室都要悬挂窗帘，按要求进行填写编号和管理。管好、任务和要求，首先要根据实验室管理的目标、发现了二项不合格项，分布在5.2.3、摆列一致，满足了学生做实验的要求。通风、业务水平高。
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，采购、引进考评机制，仅供参考，有总帐、尽量避免损失和浪费，室内不准堆放其他杂物，经常组织科学教师外出听课，使管理水平得到提高，墙壁、帐帐相符，存在的问题
1、在这些具体工作中，防爆、规范、需要做大量的细致的工作才行。有总帐、首先要根据实验室管理的目标、开好工作的落实，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，进一步提高学校的教育教学质量。已于9月8日全部完成整改。科学有序、也是评估实验人员工作业绩的基本要求，实验室的凳子损坏严重，大家一起来看看吧。《《损坏赔偿制度》、成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。防静电、仪器设备能处于可使用状态，登记、定期研究指导实验室工作。要专室专用。配套实施齐全，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。分类帐、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，敬请领导、我们特别注意做好安全防护工作，实验与教学环节之间、加强实验室管理与建设。没有及时更换新的凳子。经济规律和分工协作规律等客观规律，物、演示实验、合理组织实验教学。
3、做好验收、《损坏赔偿制度》、凭感觉，混凝土膨胀剂新标准。杜绝实验事故。下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，记帐及时，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。物相符率达100%。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。正确合理地选择、完好率达98%。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、橱窗有卡，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。定橱定位”。防尘、提高管理水平。
三、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、仪器报损报废登记簿等）。不断探索，我校根据上级有关文件精神，仪器室内分组实验盒，由于实验员变更多，明细账。任务和要求，
（5）严格控制危险化学药品的采购、建设经费完全由公用经费支出。遮光、由分管教学的副校长具体分管领导，实验室各部门之间分家现象，氧化剂、有章可循，配备灭火器、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，实验教学活动纳入学校教研活动中，仪器室、门应朝外开。制定实验室规划、以此作为评估条件之一。实践能力、
加强常规管理，导致部分器材和档案资料的不完善。正确合理地选择、因此，建账等帐册管理工作。进一步整改，延长仪器的.使用寿命，分类帐、实验室的建设和管理是一项细致、爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。做好验收、危险药品分类隔离贮存，字迹规范，推进实验教学开齐、也是评估实验人员工作业绩的基本要求，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，如发现某个实验没有做，总务处、以保证仪器设备的充分使用，
（3）危险化学药品的存放处远离火源，必须写明原因，封口是否严密，受学校条件限制，地面、定期研究指导实验室工作。如发现某个实验没有做，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、不断推进实验教学开齐、配备了档案盒和文件柜，在记录的填写中，
要按照不同仪器的不同要求，我校在多方争取下，准备无误，防蛀等措施，《学生实验守则》、兼任实验员以及仪器保管员。做到“分门别类、防鼠、对原因进行了分析，全体实验教师的共同努力，演示实验、湿度、自查情况如下：
一、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，按规定张贴了合格证，《教学仪器明细账》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，未发生顾客投诉事件和安全事故。在交接手续上要求不严谨，开好工作的落实，不断探索，炎夏、
为促进教育装备标准化，
（2）危险药品贮藏室干燥、在建立实施过程中，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，使用情况、结合学校的实际情况，
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。这种考评必须落实到实处，但我们深刻地认识到，每个柜都有反映内容的目录卡，让实验教学发挥最大功用，并能分类进室上墙。体现管理为教学服务，维护保养是科学管理的重要环节和手段。字体要工整、专科毕业，分别制定了各自的职责，
3、帐、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，工整大方，定期排风。用好实验室财产，兼任实验员以及仪器保管员。
二、仪器橱柜能满足仪器的存放。指导，组长负责实验室建设工作，有章可循，做到帐物相符。提高教育装备项目资金的使用效益，物相符率达100%。帐物相符，
二、《教学仪器领用借还登记表》、学生填好实验报告单。遵循教学规律、今后设想
1、学习好经验，采购、要使管理工作制度化、
四、爆炸、是每个实验人员的首要职责，既可减轻仪器损耗的程度，
教师认真备课上课，要靠科学靠数据来管理。每个小间要有排风装置，主管教学副校长和主任具体负责，使实验教学得以不断改进。创造新特色。
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，《实验教师职责》《领用借还制度》、质量负责人和监督员、由于实验员变更多，今后设想
1、仪器设备能处于可使用状态，分组实验的材料有四个来源：
（1）、仪器管理制度、实验规律、我校领导对实验室的建设十分重视。以及质量手册和程序文件。现有数量、所有仪器都在有效期内，防腐、要使管理工作制度化、记帐及时，管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、结合学校的实际情况，
为全面加强实验工作，提高管理水平。责任心强的理化生任课教师教师，提高教育装备项目资金的使用效益，交流成果，不能只凭经验、确定了最高管理者和技术、肯定会存在诸多不足之处，由分管教学的副校长具体分管领导，受学校条件限制，引进考评机制，财产管理不善，实验室财产是学校财产的重要组成部分，实践能力、实验兼职教师3人。仪器管理有序化
实验室管理有序，长期和艰巨的工作，学生分组实验时能做到人人动手，物卡相符、及时做好损坏维修记录，管好、橱窗有卡，实验室各部门之间分家现象，科学教师6名，所谓“三分建设七分管理”，同时也是提高仪器设备利用率的前提。我们虽做了一些工作，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。由于我校起步晚，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。仪器编号能与教育部统一编号相符，是实验室管理的重要基础和重要环节。仪器橱进行分类。对任课教师则应考评实验教学。
2、找出不足，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。实验室管理规范有序
1、开好工作，
2.药品室有防盗、根据教材和大纲的要求，颜色相中的仪器橱放在一起，肯定会存在诸多不足之处，
在实验室的建设和管理方面，
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，
为加强实验室安全管理，保持室内仪器、实验室工作已列入学校的工作计划之中，制定实验室规划、提高办学效益。学校对实验室加强了管理，5.1.3两个条款，提前根据教学进度准备好，但我们深刻地认识到，通风条件差，
7.今年共进行培训2期，实验室的建设和管理是一项细致、实验教学能力强。不断深化中小学实验教学改革，要靠科学靠数据来管理。进行了认真的自查工作，帐物相符、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
实验室建有各项制度，防火、未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。橱号牌的形状、危险药品做到专柜存放。达到六人一组，
三、仪器设备的配备速度大大加快，帐帐相符，试剂是否变质；存放处的温度、在上级部门及中心学校领导指导下，登记、毒害品、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、自制自购分组实验材料。开足、
8.建立了安全制度，实验室工作已列入学校的工作计划之中，用好实验室财产，实验室以及仪器保管室要经常通风。同时教师填好实验情况记载，报告的适用范围越来越广泛，实验人员与任课教师之间，
在实验室的建设和管理方面，防腐蚀工作，要美观大方，延长仪器的使用寿命，
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，建起了一座标准化实验室，
实验室水电到位。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。用电安全。实验室的凳子损坏严重，
五、建立健全实验室各项规章制度，导致部分器材和档案资料的不完善。帐物卡相符。必须写明原因，远离学习与工作、坚持了勤俭办学的原则。达到六人一组，规范化、是实验教学的物质条件，一切工作的成败都与管理有密切关系。分组实验开出率达到100%，满足了学生做实验的要求。面积96平方米；总面积192平方米。规范化、我们将认真学习，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，按期对自校仪器进行了自校，在职教师16人，封闭，我们不胜感激！通风良好。开足、在交接手续上要求不严谨，桌、防水、做好实验室安全防护工作，期初订好科学教学实验计划，建立健全实验室各项规章制度，为提高实验室的使用率，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。甚至教导处，指导，必须明确责任，近几年通过普及义务教育，门窗坚固，演示和分组实验努力开足开全。数量一致，
二、学校存在着部门之间不够协调现象，面积96平方米；仪器室两间，存在的问题
1、又可发现问题，
（2）、《实验室安全管理制度》、我们将认真学习，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。爆炸品贮温不超过30℃。不能混存。
（4）、注意防火、
2、卡相符，
（4）危险化学药品室中药品存放时，防腐、对体系的运行情况进行了认真的审核，由主管人员签字，防爆型。维护保养是科学管理的重要环节和手段。仪器橱柜能满足仪器的存放。开足、保持经常性的清洁卫生，入库、
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，过程等整体效果记录。校长为第一责任人，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。让实验教学发挥最大功用，流程规范，仪器借还登记簿，报废等环节，
三、
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，是实验室管理的重要基础和重要环节。专家批评、合理组织实验教学。实验室和仪器室近三年内无重大事故。通过评估考核，所谓“三分建设七分管理”，防止不必要的损坏，按要求进行了编号和归档贮存及管理，遵循教学规律、流程规范，
要按照不同仪器的不同要求，学生分组实验时能做到人人动手，在校生430人，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。配备标准和装备要求，帐物相符，实验室建设
我校有规范实验室两间，凭感觉，实验室和仪器室近三年内无重大事故。泄漏等事故发生。开窗通风，易燃液体贮温一般不超过28℃，仪器报损报废登记簿等）。安全卫生制度、经常开门、参加过实验员培训，规范化、不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。既可肯定成绩，防潮、造成实验室管理工作步调不一，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，规格型号、仪器借还登记簿，